字母、拼写和数字
字母读音、拼写名字、数字 0–20 与电话号码；VOA Lesson 2 对话。
🗣️ 发音
📄 字母与数字练习纸（VOA Lesson 1 Activity Sheet）
英文字母 A–Z：每个字母都有自己的名字读音（和单词里的音常不同）。
- 元音字母名：A /eɪ/, E /iː/, I /aɪ/, O /əʊ/, U /juː/
- 练习：慢慢念完 A–Z，再念自己名字里的每个字母
- 常用句：How do you spell that?（怎么拼？）→ A-N-N-A.
下载上面的练习纸，跟表里的字母音标练；数字 0–20 的拼写也在同一张纸上。
📐 语法
拼写问答
- How do you spell your name? → It's L-I W-E-I. / L-i W-e-i.
- Is that A-N-A? → No. A-N-N-A.
be 动词复习（本课对话里大量出现）
- She is Anna. She is new to D.C.
- I am Jonathan. I am in apartment B4.
- Where are you from? → I am from a small town.
电话号码：一位一位读。0 常读 oh /əʊ/ 或 zero。
- 555-8986 → five five five, eight nine eight six
🔤 词汇
| 单词 / 短语 | 中文 |
|---|---|
| alphabet | 字母表 |
| letter | 字母 |
| spell | 拼写 |
| number | 数字 |
| phone number | 电话号码 |
| zero – twenty | 零到二十 |
| friend | 朋友 |
| roommate | 室友 |
| apartment | 公寓 |
| welcome | 欢迎 |
| thank you / thanks | 谢谢 |
| Where are you from? | 你来自哪里？ |
| How do you spell that? | 那个怎么拼？ |
数字 0–20（必会）：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty
💬 课文对话
Let's Learn English – Level 1 – Lesson 2: Hello, I'm Anna!
来源：VOA Learning English（公共领域；媒体已托管本站）
Jonathan: Hey, Pete! Who’s your friend?
Pete: She is Anna. She is new to D.C.
Jonathan: Where are you from?
Anna: I am from a small town.
Jonathan: Well, welcome to D.C.
Anna: Thank you.
Jonathan: I am Jonathan. I am in apartment B4.
Anna: I am in apartment C2. Marsha is my roommate.
Jonathan: I know Marsha. She is nice.
Pete: And I am in Apartment D7. I have to go now.
Anna: Oh!
Pete: Remember to call Marsha at work. Tell her you’re here.
Anna: Right, thanks, Pete. Nice to meet you!
Jonathan: You too, Bye.
Anna: Apartment C2, here I come!
🎤 口语练习
- 大声念 A–Z，再用字母拼出你的英文名（或拼音名）。
- 练习问答：How do you spell that? → 回答自己的名字。
- 读出这些数字：3, 7, 11, 15, 20；再读一个虚构电话：138-0013-8000（可按中国习惯分段）。
- 用对话句式说：I am ______. I am in ______.（名字 + 城市/公司）
📝 课后作业
请在聊天里交回：
- 用英文字母写出你的名字拼法（例：My name is Li Wei. L-I W-E-I.）。
- 语音：慢慢拼读你的名字 + 念完 0–20。
- 写 3 个电话号码（真号可改几位），用英文读法写出来（five, six…）。
- 从课文抄 2 句带 is / am / are 的句子，并改成说你自己的版本。
- （可选）做完练习纸上的字母与数字部分，拍照发图。